考试谨记：

【资料图】

1、各个板块按计划时间答题，选择题当机立断，莫要在疑难处恋战超时，导致写不完作文，损失惨重！

2、选择题千万要保证有充足的时间填涂！不要因为慌慌张张错填漏填！

3、主观题看清题号再写答案，千万不要写错位置！导致两道题得0分！

4、新题型肯定有令你陌生的新题型，不必慌神，冷静应对，题型变了，考点不会变，调动自己的复习储备，将新题目转换、拆解成我们熟悉的典型题型，解读考点，找准角度、方向，灵活作答。

知识梳理与重点把握

前提：

所有文本阅读，都要具备整体把握的意识：

标题、写作对象；主要内容、观点；结构、思路；思想主旨、创作意图。

（一）论述类文本阅读

一、树立一种概念：“答案就在原文中”。

二、具备两种心态：

1、做题时精神要高度专注，聚精会神、心无旁骛。

2、一定要认真仔细。

三、明确六个步骤：用读（圈点勾画）、审（题干、选项）、找（筛选信息）、比（干扰项）、排、选六步法解题。

（一）读——原文（整体把握，圈点勾画）。

整体把握

论述对象（论题）、中心论点、分论点；

论据、论证方法；结构、思路；

写作背景与目的。

圈点勾画

①重点阐述的名词术语、概念。

②重要问题及概念前后的修饰语、限制语以及有指代意义的词语。

③关联词（表明段间、句间逻辑关系的词）（因果、承接、并列、递进、转折、选择、条件、假设、主次……）。

④中心句、要点句及联结句、过渡句、总起句、总结句。

⑤论据与论证方法。（与观点的对应）。

（二）审——题干、选项：划读题干关键处找方向。

题目要求、提示：

正确还是不正确项？

找正确项，可用排除法；

找错误项，可运用重点突破法。

错因应注意“内容、对象方面”的“信息对应”、“程度差异”、“范围大小”与“逻辑错误”；

（三）找——区间与差别（筛选信息）：对读题目，找区位，找差别，找错因，找答案。

1、内查语意：

对照原文，精读找差别，尤其是一些细微的差别，如对象、程度、范围、角度、先后顺序等。

2、外查关系：

查找时，要注意上下文之间的逻辑关系，要注意整体把握整段甚至整篇的内容。

3、找错因：

移花接木、张冠李戴、以偏概全、因果混淆、是非颠倒、曲解文意、无中生有、时态混淆、必或混淆……

（四）比——干扰项（务必要把选项看完！）联系上下文划区比照题肢，比照互证邻里试题的题干、题肢。

（五）排——错误项：根据从文中筛选到的信息，对选项进行排除，将错误选项逐一排除。

（六）选——正确项。

小窍门：

有的选项看似与原文不符，其实是正确的；而有的选项看似与原文语句相符，却因在极细微处作了改动，反而是错误的。

（二）非连续性文本阅读

要领：快速搜索、筛选关键词，借助关键词抓住文本的主要话题和结论。

1、看标题，明话题

（明确文本话题内容）关注出处，搜寻命题暗示信息。

2、析文本，概中心

通过分析文本，概括材料中心，找出多则文本的中心话题(或事件)。

3、理关系，找异同

理清材料间的关系，比较材料的异同点。明确材料阐述的侧重点。

4、审读题干，明确要求，快速确定答题指向，判断答题涉及的是哪则材料。根据题目指向，筛选文本的陈述重点，圈点勾画关键词句，进行转换、组合、加工，组织答案；

5、对于单则材料为图表的，还需根据图表标题和内容，大致把握其重点。

答题对策:

①带问题读文本，题干引导答题。

②整体阅读，不落图表，分层概括。

③比对区间，敲定关键词，合并同类项。

④合理使用原文词句，言简意赅。